Vinterlandskap snökonst nyanser

Hittade en sån fin snöbild hos terristeachingtreasures.
Man tränar att måla nyanser samtidigt som man klipper siluetter och målar detaljeri form av fotsteg...

1. Först målar man cirklar, vitt inuti och mörkare och mörkare blått genom att blanda minsdre och mindre vitt i den blåä färgen

 2. Sen klipper man ut snökulle
i vitt papper och klistrar på

 3.Träd, hus, snögubbe.träd etc
klipps ut i svart papper

 

4. Slutligen görs detaljer som gula fönster, snö på träd, snöflingor. spår mm som ger mer liv i bilden

 

Näringskedja i Bild NO och Bild

Såg dessa fantastiskas affischer här HÄR. De  är gjorda på en indisk reklambyrå och har vunnit pris …underbara!!!

Dessutom jättebra bilduppgift, antingen i grupp eller enskilt under lite längre tid. Här är förslag på hur det kan se ut om man ska göra näringskedja för svensk skog…

Lodjur---räv----hare------blad…

Jag har använt färgat papper och klippt dit detaljer förutom ögon och morrhår som målats dit i tusch

1. LO

2. Räv

3. Hare

Sen limmas alltihop på färgat papper, jag tog rött i munnen…

Glöm inte blad eller annan växt längst in!

Djur i regnskogen

När vi jobbade med Sydamerika och djuren i regnskogen målade barnen olika regnskogsdjur. De behövde inte rita hela djuret utan bara huvudet och en bit av kroppen.

1. Skissa djuret

 2. Måla djuret i pastell,
himlen i vattenfärger

3. Klistra på löv i papper och silkespapper i olika gröna färger

djur i collage symmetriövning

Åke blev inspirerad av teaterannons av varg…(bild 1)
Han delade bilden och visade hur man kunde bygga upp den av färgade papper
Barnen fick sen bygga egna djurhuvuden där båda sidorna skulle vara symmetriska. Färgade papper, sax och lim behövdes för dessa fina djur

 

Afrikansk konst, hus och djur

När jag försökte ta reda på fakta om afrikanska stammar stötte jag på Ndbele-folket och dess fantastiska konst.
Ndbele-folket är ett folkslag som tillhör bantu-folket, den största folkgruppen söder om ekvatorn. Ndbele-folket lever främst i Zimbabwe och Sydfarika och de har en särskild kultur. De målade till exempel fantastiska mönster på sina lerhus, ett sätt att kommunicera och förmedla budskap som bara de svarta förstod. Det var framför allt kvinnorna som målade och förde traditionen vidare.

Ett lektionsförslag är att måla ett hus med typiskt ndbele-mönster.
Steg 1 är att rita mönstret, helst med linjal och fyll i med svart tushpenna

Steg 2 Färglägg fälten med pastellkritor, måla taket som gräs
Jag har satt emballagepapper som dörr och fönster

Ett annat lektionsförslag är att måla ram i olika  mönster, sök på tex "ndbele pantern" och sen måla motiv från Afrika, förslagsvis olika djur i ramen.

1. Måla mönster, använd linjal

2.Färglägg mönster, här i vattenfärg

3. Fyll gärna i konturerna med svart tushpenna

4. Måla ett afrikanskt motiv, till exempel djur i ramen

Denna uppgift kräver minst 2 lektioner för att det ska bli bra resultat

Höstträd eller bara konstträd...

Eloise Renouf är en engelsk designer och illustratör som gett ut flera böcker som visar hur man kan rita saker från naturen .I boken "20 ways to draw a tree". Hon har också gjort collage som jag inspirerades av här.
Tänkte jag skulle göra denna uppgift i klassen när vi hade massa papper med halvtråkiga färger kvar. De "tråkiga" färgerna kan ju också bli väldigt fina men vill man göra uppgiften som höstträd kan man ju välja höstfärger i stället.

Behövs:

Färgade papper
Sax
Tunn svart tushpenna
Lim

1. Klipp ut trädkronor i olika färger och storlekar

2. Gör grenar i olika mönster, krulliga, raka, runda….

3. Montera kronorna och måla stam på de främsta träden

VOILA! De tråkiga färgerna blev inte alls så tråkiga längre! 

Varma löv och kallt vatten…

En bilduppgift som passar på hösten ….Löv målas i varma färger, gult, orange, rött, brunt och de flyter på hav (eller blåser i vinden) av kalla färger, blått, grönt, turkost….



1. Ta gärna in riktiga löv och måla av, kastanj, ek, lönn, alla har ju helt olika former

Rita 4-5 stycken huller om buller

2. Måla linjer uppifrån och ner och från sida till sida som genomkorsar löven

3. Måla sen löven OLIKA varma färger, inte två lika färger bredvid varandra

4, Gör sen likadant med vattnet, olika färger i varje del